Back to materials

Профориентационная методика Голланда

ОПИСАНИЕ

Несмотря на то, что как диагностика способностей, так принятие их во внимание в профконсультационной и профориентационной работе – дело отнюдь на простое, можно с полной уверенностью утверждать, что сложность проблемы направленности еще на ранг выше. Это объясняется, во-первых, тем, что интересы, установки, ценностные ориентации и другие диспозиционные структуры гораздо динамичнее и изменчивее способностей, особенно у молодежи.

Во-вторых, в условиях научно-технического прогресса очень быстро меняется профессиональная структура производства, а тем самым и требования, предъявляемые к личностным свойствам работника. В связи с этим очевидно, что несмотря на наличие множества методик диагностики типологизации личностных свойств, результаты исследования по этим проблемам и сделанные на их основе практические выводы не столь четки и ясны, как в отношении способностей. Это свидетельствует о том, что данный аспект работы по профориентации заслуживает пристального вним

To see the full material you need to register or login to your account.