|
Тема 3. Образование в современном мире и его психологические проблемы
1. Образовательная система и ее место в обществе
В основе понимания структуры и содержания образовательной системы лежит представление об обществе как структуре, базирующейся на двух основных процессах:
расширенное воспроизводство совокупного общественного продукта;
расширенное воспроизводство рабочей силы и производственных отношений.
В этом случае педагогический процесс может быть рассмотрен как средство, обеспечивающее межпоколенную связь между поколениями молодых, взрослых и стариков. Педагогический процесс призван обеспечить включение молодого поколения именно в эти две структуры, поэтому он делится на две относительно самостоятельных составляющих:
- обучение как подготовка к включению в процесс общественного воспроизводства;
- воспитание как подготовка к вхождению в систему общественных отношений.
Ведущей характеристикой содержания обучения выступает предметность человеческой деятельности и зн
To see the full material you need to register or login to your account.
Only registered users can write comments. Please, register or log in to your account.
No comments yet.